Где лучше работать преподавателем?

[A.K.L.]

На носу защиты дипломных работ и выпускные в вузах. Выпускники ломают голову, что делать дальше. Что посоветуете выпускникам, которые решили преподавать иностранный язык?

[irinairina9307]

Неблагодарная работа!!! Лучше сразу идти и получать второе высшее и желательно совершенно по другой специализации. Ни в ВУЗЕ, ни в школе, ни в языковых центрах, даже если все это будет одновременно, а было так у меня, не заработаешь на достойную жизнь и безбедное существование. Пессемистично конечно, но факт.

[Milika]

Зачем тогда получать первое образование, если нужно сразу получать второе?

[Symax]

Зачем тогда получать первое образование, если нужно сразу получать второе?

Milika, c'est la vie! 
У меня в наличии 2 полноценных  высших, о чем совершенно не жалею! Но зарабатываю совершенно другим! 
Согласна, что преподавателем  много не заработаешь (если только в  Москве - ???). Хоть и влюблена была в эту профессию, жизнь заставила поменять сферу деятельности.

[A.K.L.]

Но эта профессия может дать выпускнику неплохой старт. Можно поработать по специальности, приобрести опыт, оглядеться, начать "трудовую жизнь". А уже потом думать, в какую сторону двигаться к бОльшим заработкам и бОльшей востребованности, если это необходимо. Не согласны?

[Symax]

Полностью согласна. Профессия творческая, стимулирующая саморазвитие (и, поверьте, это не просто слова!)  Я приобрела свои знания (язык и не только)  благодаря этой профессии! И бОльшая часть преподавателей, которых я знала и знаю - люди яркие, действенные, интересные в общении. Другое дело, что молодым деньги больше нужны, чем  какое-то развитие... И это понятно.

[A.K.L.]

Молодым, конечно, деньги нужны, но не менее нужен - кроме опыта, взросления и роста - заполненный пунктик "опыт работы" в резюме или рассказ о предыдущей деятельности, чтобы попасть на работку, где дают больше, чем преподавателю.

Кстати, преподаватель высокой квалификации может очень даже неплохо устроиться, взяв одну работу за основу и "добирая" остальное частным порядком.

И все-таки, если взять или почти взять за скобки вопрос о финансах, где интереснее, полезнее и спокойнее работать преподавателем? Вуз? Школа? Курсы? Репетиторство? Детский сад? Еще что-то? Какие плюсы и минусы - хотя бы кратко?

[Symax]

Комфортно там, где коллектив хороший и администрация ДРУЖИТ С ГОЛОВОЙ!
 

[A.K.L.]

Да уж, к сожалению, к школам это точно не относится.

Symax, а что, по Вашему, значит, когда администрация дружит с головой? Или, наоборот, не дружит? На что может натолкнуться начинающий преподаватель?

[Просто Катя]

Так как на престижные курсы и для преподавания в ВУЗе только законченной профильной вышки может оказаться недостаточно, а про школы вы сами все сказали, молодому специалисту остается репетиторство. Возможность не только набраться педагогического опыта, но и осознать себя в профессии - понять, то ли это или нужно искать другой профиль деятельности.

[Gibson]

Репетиторство+аспирантура. Или второе высшее.
А потом в ВУЗ.

[A.K.L.]

A чем хорошо в вузе?

[Pinta]

+ заинтересованные студенты (я имею в виду работу на инъязе)
- зарплата ниже, чем в школе

[A.K.L.]

- зарплата ниже, чем в школе

Если говорить об этой стороне, то зарплаты и в вузе, и в школе действительно не очень высокие, но, во-первых, в вузе они в целом выше, особенно у профессоров и ведущих доцентов, а во-вторых, у толкового работника вуза на порядок больше возможностей для "маневра", ему гораздо легче найти приработки по специальности.

[Pinta]

Чтобы стать профессором или ведущим доцентом, надо сначала побыть ассистентом, аспирантом, кандидатом, и много еще чего наваять в процессе работы. У начинающих преподов вуза, которые как раз-таки и приходят работать после учебы, зарплата ниже, чем у учителя в школе. Ведь о молспецах идет речь?

[dipmaster]

А я устроился работать сюда dipmasters.ru
Кушать-то хочется

[Pinta]

Ну и как оно?

[A.K.L.]

Чтобы стать профессором или ведущим доцентом, надо сначала побыть ассистентом, аспирантом, кандидатом,

Если точнее, то обычно бывает так: сначала аспирантом, параллельно работая ассистентом или вообще не работая (это период обучения), потом кандидатом, параллельно работая старшим преподавателем или, позднее, доцентом.

[DmitriyK]

Хорошо работать там, где тебя ждут ТВОИ трудности и ТВОИ радости. То, через что ТЫ должен пройти. Если хочешь, конечно. Жизнь - дело добровольное. Как правило, всё это, то есть ТВОЯ полноценная жизнь, поджидает тебя там, где - ты чувствуешь это интуитивно - твоё призвание. А не там, где масло толще или директор добрее. Никакие теоретические "плюсы " не помогут, если будешь не на своём месте. И никакие минусы не остановят, если будешь на своём. Лёгкой работы, где всё только приятно, всё равно не бывает. Бывает своя и чужая.

[A.K.L.]

Хорошо работать там, где тебя ждут ТВОИ трудности и ТВОИ радости. То, через что ТЫ должен пройти. Если хочешь, конечно. Жизнь - дело добровольное. Как правило, всё это, то есть ТВОЯ полноценная жизнь, поджидает тебя там, где - ты чувствуешь это интуитивно - твоё призвание. А не там, где масло толще или директор добрее. Никакие теоретические "плюсы " не помогут, если будешь не на своём месте. И никакие минусы не остановят, если будешь на своём. Лёгкой работы, где всё только приятно, всё равно не бывает. Бывает своя и чужая.

Хороший ответ. Только не очень понятно: где же это волшебное место (см.вопрос ветки)?