forum.englishteacher.ru

Как Вы относитесь к тому, чтобы родители ребенка присутствовали на уроке? Часто ли Вас об этом просят? Как Вы на это реагируете? Или предлагаете ли Вы это? В каких случаях? Зачем? Как на это реагируют родители и дети?

Об этом просят очень редко. За долгую практику всего дважды. Первый раз я согласилась. Во втором случае отказалась (папа, видимо, хотел тоже бесплатно подучиться).
Мне психологически мешают присутствующие, нарушается атмосфера доверительного, без чужих ушей и газ, общения.

Я - студентка. Было, что и родители сидели на уроке. Но очень часто приходит классный руководитель на занятия. Считаю, что у этой ситуации есть плюсы и минусы. Преподаватель начинает нервничать, ведь такое проявление наталкивает на мысль, что ему не доверяют, а с другой стороны это развивает у человека способность не реагировать на внешнюю среду. Но лучше такого не надо, если учитель хорошо справляется со своими обязанностями. (Простите, что ответила на ветку, где должны отвечать преподаватели)

Ой, а у нас такая школа... Родителям позволено все... Может прийти мамаша и сказать: "Я у Вас посижу?" И подразумевается, что надо ответить "да-да". Не то чтоб они вмешивались, просто меня стопорит как-то. И детей тоже. Как-то все разрушается. Сложно работать.

Еще у нас любят приходить психологи... Это - полный... Мама дорогая, чнего они потом несуттт!!! Уши вянут. Но все равно атмосфера закрепощается очень.

А как, в смысле, папа хотел подучиться?

Я имела в виду занятия дома, а не в школе.

Хотел английский подучить, наверное. Вряд ли ради проверки, потому что его сын у меня прекрасно занимался и поступил в престижный ВУЗ, а дочь хотели еще с 8 лет ко мне привести, но я сказала, что не раньше 5 класса. И вот, когда она начала ходить, он просился.

А почему? Вы не любите преподавать в начальной школе или считаете, что раньше пятого класса - рано?
Почему спрашиваю, потому что у нас в школе есть языковые и неязыковые классы, так вот в языковых английский с первого или со второго, но, по-моему, в пятом классе старт у всех один.

А если по теме, то как-то я занималась с ученицей из другой школе у себя дома, ее бабушка все время просила "посидеть": ей просто любопытно было, как проходят занятия. Но из-за этого бабушкиного любопытства девочка начала заниматься хуже и хуже. Оказывается, ее дома ругали за то, как она занимается. Делали разбор полетов. Почему тогда-то не ответила? Почему так плохо читала? Так что это, мне кажется, нехорошо - пускать родтелей на уроки репетиторов.

Нет, я считаю, что чем раньше, тем лучше, но каждый возраст имеет свою методику. Быть универсалом мне не под силу, я привыкла общаться со старшеклассниками.