какие упражнения бывают в английском язы

[ксандр]

какие упражнения  бывают в английском языке?
 1.Найди лишнее слово:
January,February,March,December.

2 составь предложение:
speak, English, we, always.

3 переведи предложение:
He is a farmer
а  ещё?

[Funny198]

Я знаю еще есть соответствие например картинка и слово нужно подобрать из предложенных. или соединить слова синонимы(антонимы), кроссворд решить) много можно найти или придумать!

[ксандр]

4.FILL IN THE GAPS WITH THE RIGHT PREPOSITIONS

I can’t go out tonight. I need to look ______________ a baby.
There are so many people on the street. I wonder what’s going _______________?
I don’t think he will get __________________ his mother’s death so easily.
–When did he come home last night? - ______________ 8 o’clock.
Children grow _______________ very fast these days.
KEY
I can’t go out tonight. I need to look after a baby.
There are so many people on the street. I wonder what’s going on?
I don’t think he will get over his mother’s death so easily.
–When did he come home last night? - At 8 o’clock.
Children grow up very fast these days.

пример подобран в паутине.

[ксандр]

Я знаю еще есть соответствие например картинка и слово нужно подобрать из предложенных. или соединить слова синонимы(антонимы), кроссворд решить) много можно найти или придумать!

я где-то встречал Вашу идею,при случае подберу картинку.
не все сразу,плз,попробуйте не отдельном примере.

[Funny198]

как пример, есть изображение дыни и 4 слова, похожие между собой в произношении и написании( подобрать) и из них необходимо выбрать одно, правильное, которое означает дыню)

[Vasilisa90]

а мне с кроссвордами нравится идея! на мой взгляд слова можно запомнить очень быстро, составляя кроссворды и т.п.

[ксандр]

5.соотнеси слова из 2 колонок :  (из Кауфман,6 кл)
1.guess         a letter
2.write          questions
3.ask            the gaps
4.read           the teacher
5.fill in          the meaning of the words
6 listen to      the words with the pictures
7.match        the text

[ксандр]

6.как пример, есть изображение дыни и 4 слова, похожие между собой в произношении и написании( подобрать) и из них необходимо выбрать одно, правильное, которое означает дыню)

да,да,да-так и есть

[ксандр]

7.а мне с кроссвордами нравится идея! на мой взгляд слова можно запомнить очень быстро, составляя кроссворды и т.п.

[English]

какие упражнения  бывают в английском языке?
 1.Найди лишнее слово:
January,February,March,December.

И какое здесь лишнее слово? 

[ксандр]

какие упражнения  бывают в английском языке?
 1.Найди лишнее слово:
January,February,March,December.

И какое здесь лишнее слово? 

иногда задания в учебниках озадачивают-я думаю,March. Остальные-месяцы зимы. Но если рассматривать ,что это месяцы года-лишних нет.

[Boyar]

1.Найди лишнее слово:
January,February,March,December.

И какое здесь лишнее слово?  

Также можно счесть лишним слово December - оно относится к 4-му кварталу календарного года, а остальные три слова - к первому кварталу.

С другой стороны, February будет лишним по числу дней: в этом месяце их 28 (изредка 29), в то время как в трёх остальных месяцах - по 31 дню в каждом.

ксандр, возвращаясь к теме упражнений - они ведь бывают не только письменные, но и устные (понимание на слух).
Вот пример в виде теста : Test your Level of English Listening (слушаете аудиозапись, потом выбираете правильный ответ, исходя из вашего понимания смысла услышанного)

Там же есть и упражнения на словарный запас в форме викторины:Academic Word List: Group 1 (читаете определение и выбираете, какому слову оно соответствует)

[ксандр]

Boyar,это сложно для меня! честно.(они ведь бывают не только письменные, но и устные)
 

как создать упражнение на чтение:

measure ['meʒə] мера; единица измерения оценивать, определять
pleasure ['pleʒə] удовольствие;
treasure ['treʒə] сокровище

1 вставь буквы:ea,ее,е
m---sure ['meʒə] мера; единица измерения оценивать, определять
pl---sure ['pleʒə] удовольствие;
tr---sure ['treʒə] сокровище
2.вставь :ture,sure
mea----- ['meʒə] мера; единица измерения оценивать, определять
plea---- ['pleʒə] удовольствие;
trea----['treʒə] сокровище
3 вставь буквы: n,m,t,r,d,s,p
-easure ['meʒə] мера; единица измерения оценивать, определять
-leasure ['pleʒə] удовольствие;
-reasure ['treʒə] сокровище

как создаются такие задания? зависит от автора и его выдумки? или есть уже наработанные пути-дорожки.

[Boyar]

как создать упражнение на чтение:
...
как создаются такие задания? зависит от автора и его выдумки? или есть уже наработанные пути-дорожки.

ксандр, но творческий-то потенциал никто и не отключал, так ведь?
Для устных упражнений, таких как чтение, важна возможность немедленного контроля (или самоконтроля) правильности их выполнения. Это можно сделать с помощью пауз.
Возьмём для примера фразу, содержащую одно из ваших слов (treasure):

Robert Louis Stevenson published his Treasure Island book in 1883.

Всё упражнение можно записать в такой последовательности:
1) звуковой сигнал начала упражения (какой-нибудь лёгкий писк)
2) пауза на немое прочтение фразы учеником = 5 сек
3) пауза на прочтение вслух учеником = 15 сек
4) чтение фразы диктором (задание эталона)
5) пауза на повторное прочтение той же фразы вслух учеником = 12 сек

Потом также отрабатывается следующая фраза. Неважно, читает ли ученик фразу сразу хорошо или нет. Многократные повторения обеспечат ему эталонное звучание в голове, что позволит сформировать навык правильного чтения отдельных фраз.

Навык чтения отрывков из книг, газетных заметок и т.п. формируется на основе навыка чтения отдельных фраз.

[ксандр]

вот такое упражнение,есть ли плюсы? впиши глагол:
 1_________      [wɔz] был
2_________     [wɜ:r] были
3___________  [biːt] ударял
4__________  [bɪ`keɪm] стал
5__________ [bɪ`gæn] начал
6___________ [brəʊk] сломал
7___________[brɔ:t] принес
8_________     [bɪlt] построил
9__________  [bɔ:t] купил
10________      [kɔːt] схвати л
11_________  [tʃəʊz] выбрал
12__________ [keɪm] пришел
13___________ [dɪd] сделал
14_________   [dru:] рисовал
15___________  [drænk] выпил
16___________ [drəʊv]водил машину
17___________ [et] покушал,съел
18__________ [fel] упал
19__________ [fed] покормил
20__________ [felt] почувствовал
21_____________ [fɔ:t] сражался
22__________  [faʊnd] нашел
23_____________  [fluː]летал
24_____________   [fə`gɒt] забыл
25______________  [gɒt] получил
 26_____________  [geɪv] дал 
27___________  [went] ушел,ездил
28_________     [hæd ] имел
29__________   [hɜːd] услышал
30__________   [hɪt] ударился
31__________  [hɜːrt] поранился
32__________ [kept] хранил
 33__________  [nju:] знал
34__________   [lɜːnt] изучал
 

[a.k.a.gibsonmpgu]

Для тех, кто желает потренировать правописание случайным образом выбранных неправильных глаголов в прошедшем времени, небесполезно. Но лучше с неправильными глаголами работать не списками, а использованием их в ситуациях, т.е. в составе целых предлжений

[ксандр]

типа так:
She _________      [slept] very badly.             Она спала очень плохо.
He _________    [wɔz] a good pupil.              Он был хорошим учеником.
The house __________ [stuːd] on the hill.     Дом стоял на холме.

They __________ ['mærɪd] in April, 1995. Они поженились в апреле 1995 года.
I ____________   [tuk] the book from the library yesterday. Я взял книгу в библиотеке вчера.

He_____________(left) ten minutes ago.Он ушел 10 минут назад.

 

We _________[met] when I ________ [wɔz] in Germany.Мы познакомились, когда я был в Германии.
I didn’t quite catch what you _________[[sed]].Я не совсем расслышал, что вы сказали.
He ________[ʧeɪnʤd] his point of view. Он изменил свою точку зрения.

He always _______ [keɪm] to school on time. Он всегда приходил в школу вовремя.
He never ______ [tɔːkt] to us.  Он никогда не разговаривал с нами.
Last winter I spent [spent] a lot of time in the library.   Прошлой зимой я проводил много времени в библиотеке.

[a.k.a.gibsonmpgu]

В транскрипции одна ошибка

[ксандр]

В транскрипции одна ошибка

  .Он ушел 10 минут назад.

- не просматривается,но в просмотре есть [лефт]-left-квадратные скобки не пропускают транскрипцию.Лишь в данной фразе.

[a.k.a.gibsonmpgu]

не разговаривал